艺术学院2024年暑期学校专题训练营报名通知


为更好地提升校内师生的审美能力,丰富暑期文化生活,开云电子(中国)官方网站特推出集书法艺术、音乐表演及知识讲座于一体的暑期训练营活动。通过跨界融合的艺术体验,旨在为校内学生提供一个展示才华、深化学习、交流切磋的高质量平台。现将相关事宜通知如下:

 

一、读懂中国·行走课堂”——课程思政实践活动

活动时间:714-730

活动地点:陇南市宕昌县、兰州市

参与学生:艺术学院学生,限48

活动内容:

1.前期准备阶段(714-722日)。分发资料和文化素材,了解关于革命老区和非物质文化遗产等题材的内容。

2.实地考察与学习(723日)。团队将深入地纪念馆,通过讲解员介绍、现场参观、文献查阅等方式,系统学习红色历史,从人文历史的角度为后续创作积累素材。

3.红色文化活动环节(724-725日)。在当地创编并排演,举办课程思政实践活动红色旋律音乐会,融合现代元素传承创新红色曲目,探索红色文化的新时代表达方式。

4.非遗文化活动环节(725-730日)。在兰州市内进一步参观调研博物馆、非物质文化遗产保护协会、民间艺人等,创作非遗题材相关的艺术作品,与平日课程内容嫁接,实现行走的课堂

 

二、和美乡村,美丽画卷大型墙绘活动

活动时间:722—31

活动地点:甘肃省平凉市崆峒区峡门乡白家山村

参与学生:艺术学院、威尔士学院一年级学生20人,部分二年级、三年级学生自愿报名,报名限制人数20人。

活动内容:

1.产业赋能、让群众起来。以项目实施为契机,进一步挖掘白家山土味产品潜力,充分调动团队成员专业能力,以前期打造的云尚崆峒品牌设计为基础,进一步强化产品形象设计及品牌打造推广,对标一把钥匙开一把锁量身定制发展方案,努力消除产品参与市场竞争同质化因素,切实助力群众增收致富。

2.规划塑形、让村域起来。坚持以人为核心,强化规划引领,进一步以村地域特色,结合地形地貌和产业禀赋为重点,深化农村功能规划及风貌提升,加快绘就宜居宜业和美乡村新图景。

3.美育铸魂、让乡风起来。坚持美育教育颜值提升双轮驱动,一方面深入开展美育实践进校园活动,组织基础理论扎实、专业知识宽广、实践能力突出的队员赴平凉峡门学区开展中小学生美育教育,进一步构建校地一体化美育体系,丰富大美育工作格局,提升山区学子审美素养;另一方面立足实际、着眼长远,以各村持续推进农村人居环境整治为切口,以村庄空白墙体为载体,强化内容设计构思,通过多彩墙绘等方式着力提升村貌颜值,着力将民族传统文化、爱国爱党、孝老爱亲、移风易俗等诸多元素融入其中,营造除陋习、树新风的良好氛围。

 

三、舞台艺术训练营

活动时间:719—30

活动地点:榆中校区闻韶楼

参与学生:舞台基础训练面向全校;原创舞台剧面向音乐表演专业学生

活动内容:

舞台基础训练

1.开营仪式音乐剧《金沙》、《猫》、《歌舞青春》、《歌剧魅影》片段赏析719)。

2.音乐剧《金沙》、《猫》、《歌舞青春》、《歌剧魅影》唱段、角色分配(720日)

3.唱段指导(721日),训练营结营汇报演出联排、训练营汇报演出、结营仪式(722)。

原创舞台剧

1.剧中合唱排练、分幕台词与音乐处理、排练(721-727日)。

2.全剧联排、合乐、合舞蹈、合灯光(728-730日)。

 

四、书法训练营

活动时间:722—28

活动地点:榆中校区闻韶楼

参与学生:面对全校师生(每次讲座限60人)

活动内容:

 

书法训练营

 

序号

讲座

主题

主讲人

讲座时间

地点

专家

介绍

课程简介

参与人

1

《汉字的起源嬗变与审美》

石华龙

722

下午四节(230-610

闻韶楼美术102

艺术学院副教授,硕士研究生导师。

讲座旨在为学生深入剖析汉字的起源、演变历程及其形式美。探讨汉字如何从象形、指事发展至会意、形声,揭示其在历史长河中的善变特性。同时,分析汉字结构与笔画的美学原则,展现汉字艺术的独特魅力。

 

面对全校师生

2

《篆书与篆刻》、《书法欣赏》

童定家

 

723日下午四节230-610

闻韶楼美术102

西北师范大学兼职教授、硕士生导师、中国书协会员、西泠印社社友会会员、一级美术师。

书法篆书隶书临摹课程,专注于教授篆书的基础知识和临摹技巧。课程涵盖书法工具使用、篆书写风格特点及创作指导,旨在培养学生的书法技艺和审美鉴赏能力。

 

面对全校师生

3

《楷书临习与鉴赏》

石华龙

 724下午四节(230-610

闻韶楼美术102

副教授,硕士研究生导师,中国岩画学会会员,甘肃省美术家协会会员,甘肃省书法家协会会员,甘肃省油画家协会会员,甘肃省大学生书画联盟顾问。

 

楷书临摹课程旨在传授楷书的书写技巧和艺术精髓。课程内容包括楷书的历史发展、笔画结构、书写规则及经典作品临摹。通过实践,学生将掌握楷书的规范书写,提升书法技艺,并培养审美鉴赏力。

面对全校师生

4

《行书临习与鉴赏》

燕昱

725下午四节(230-610

 

闻韶楼美术102 

艺术学院教授,院长、威尔士学院院长,硕士研究生导师。

书法行书临摹与鉴赏课程专注于行书的书写艺术与美学特质。课程将教授行书的笔法、结构、节奏和章法,引导学生通过临摹历代行书大师作品,掌握行书的灵动与韵味。同时,课程还将培养学员的书法鉴赏能力,理解行书在书法艺术中的独特地位和表现力。

 

面对全校师生

5

《草书临习与鉴赏》

 徐建新

726下午四节(230-610

 

闻韶楼美术102 

开云电子(中国)官方网站萃英三级教授、硕士生导师。原艺术学院院长。

草书临摹与鉴赏课程专注于草书线条的艺术性。课程重点教授草书的鉴赏技巧,分析其笔法、结构与节奏,引导学生领悟草书的自由奔放之美。通过临摹历代草书佳作,学生将提升书法鉴赏力,体验草书的独特魅力。

 

面对全校师生

6

《隶书临习与鉴赏》

杨桐

727日下午四节(230-610

 

闻韶楼美术102 

开云电子(中国)官方网站讲师,主要从事中国传统绘画艺术教学。

本课程旨在通过系统的教学,让学员掌握隶书的基本笔画、结构和章法,了解隶书的历史背景和艺术特色。课程内容包括隶书的起源与发展、基本笔画的书写技巧、字形结构的布局原则、隶书作品的创作方法等。通过本课程的学习,学员不仅能够提升书法技艺,更能深入领会中国传统文化的魅力。

面对全校师生

7

《书法的临摹、借鉴与创作》

黎明

728日下午四节(230-610

 

闻韶楼美术102 

中国书协职业道德与行风建设委员会委员、中国艺术研究院写意画院书法导师、甘肃省德艺双馨中青年文艺工作者

《书法的临摹、借鉴与创作》课程专注于书法艺术的深度学习与实践。课程深入解析书法技法,强调临摹、借鉴与融合在技艺精进中的重要性,并引导学生通过梳理历代书法经典、认识自我、汲取灵感、最终塑造个人风格。课程重点培养学生的创作能力,从构思到完成,鼓励学生在传统与现代之间探索书法的新表达,最终达到独立创作高水平、明确自我方向的目标。

面对全校师生

 

 

 

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